Inventario de la vida

La comunicación humana como objeto de estudio disciplinario y multidisciplinario.

Practica 3

1.- Cuando hoy me levanté ¿me sentí realmente vivo? ¿O veo los acontecimientos muy planos, sin metas definidas, sin planes para desarrollar este día? ¿Pienso que realmente vale la pena vivir?

Me desperté como todos los días y me sentí realmente viva, el hecho de pensar en hacer cosas distintas de los demás días me hace sentir bien conmigo misma, algunas veces la rutina esta presente, pero siempre hay algo que cambia el rumbo de las cosas

2.- ¿Cuáles son los compromisos que hoy asumí con los demás y que contribuyen para que mi vida la sienta mejor? ¿Cómo influyen los demás sobre mis conductas?

Trato de ser comprensiva, respetuosa, paciente, honesta y atenta con las personas con las que convivo. El hecho de hacer cosas buenas por los demás proporciona una satisfacción personal, ayudando así que el ambiente de convivencia sea ameno tanto para los demás, como para mí. Sus opiniones, educación e historias personales contribuyen a que mi forma de pensar, de ser y de actuar . He tomando varios aspectos de ellos, debido a la gran comunicación que tengo con estas personas.

3.- De mis actividades escolares y familiares, ¿qué tengo necesidad de aprender el día de hoy?

En lo académico quiero aprender acerca de lo que puede ofrecerme cada materia; conceptos, ayuda, métodos y enseñanzas, pues me parece que esto me servirá posteriormente en otras etapas escolares.

En lo familiar siempre se aprende algo nuevo, por medio del dialogo entre los integrantes de la familia, ya que cada uno vive, piensa y siente cosas diferentes de los demás, así que compartir sus vivencias, ayuda a que se tenga un panorama más amplio de diversos ámbitos

4.- De mis actividades y planes cotidianos ¿Cuáles he desterrado por considerarlos difíciles de desarrollar? Pero ¿cuáles deseo recuperar?

La pintura y las clases de guitarra, no porque sean dificiles de aprender sino más bien por el tiempo que tengo. Entre la escuela, la casa, los amigos y demás,se me hace casi imposible asistir a estas. Sin duda, deseo recuperar ambas, porque verdaderamente me apasiona el arte y estas dos clases me agradan muchísimo.

5.- ¿Qué actividades artísticas las he limitado por temor al ridículo y cuáles deseo desarrollar?

Por el rídiculo seria el canto, porque en mi opinión no lo hago muy bien, y las que deseo desarrollar son las que mencione en la anterior pregunta.

6.- ¿Qué me está molestando en estos momentos, pero que sé que no me causan graves dificultades?

El hecho de solo estar enfocada en unas cosas y dejar a un lado las que me gustan más. Solamente por no organizar bien mi tiempo.

7.- ¿Qué espero de este ejercicio y cómo podré remediar acciones que no he emprendido?

Este ejercicio me sirvio para darme cuenta que es por lo que paso en estos momentos y para darme una idea clara de como podre lograr mis objetivos. Los remediaré poniendo más empeño en mi vida académica y personal, poniendo atención a los detalles que estan fallando, para poder asegurarme de hacer las cosas que verdaderamente quiero.

8.- De las preguntas anteriores, ¿Qué te provocan en lo que consideras es tu vida cotidiana y tu manera de pensar? Me hicieron darme cuenta de las acciones que quisiera realizar en el presente, enfocandome en mis deseos sin dejar a un lado mis responsabilidades.