La comunicación en gorilas y niños

1.I Visión general de la comunicación humana en sus diferentes niveles

CUADRO COMPARATIVO
DE NIÑOS	DEL GORILA
• Se entretienen con los juguetes que sus padres les proporcionan. • Tratan de imitar las acciones que sus padres hacen con los juguetes y si no logran hacerlo acuden hacia ellos por ayuda. • Por medio de la intuición, adivinan el siguiente paso para continuar con las actividades que comenzaron sus padres. • La interacción con los objetos es importante para la comunicación/relación padres-hijos. • Aprenden por medio de sus padres a hacer un uso adecuado de cada uno de los objetos que les presentan. • La mayor parte del tiempo tienen una comunicación visual con sus padres. • Despúes de interactuar, buscan comunicarse de una manera más eficiente, es ahí donde hacen uso del lenguaje.	• Se entretienen más con lo que se encuentra a su alrededor. • No se muestran interesados por las actividades que realiza su cuidadora. • Cualquier objeto que se les proporciona lo llevan directamente a su boca, pues piensan que es alimento. • No logran entender el mensaje que les dan sus cuidadoras • Logran imitar ciertas acciones que les benifician o les satisfacen. • Tienen un nulo contacto visual con sus cuidadoras y mantienen muy poco interes en el porqué de las actividades. • Se comunican a través de sonidos y algunos gestos.
REFLEXIÓN A pesar de que los gorilas y los seres humanos nos parecemos fisiológicamente,somos muy distintos. El gorila busca actividades activas que le proporcione satisfacción, ya sea para sentirse activo o para adquirir sus alimentos, mientras que, los humanos buscan imitar lo que hacen los mayores, ya que tienen un interes en cual es su función y como se pueden utilizar correctamente. La diferencia se debe principalmente a que el hombre es un ser con razonamiento y el gorila no, al igual que el ambiente en los que se encuentra cada uno es muy distinto. El hombre esta acostumbrado a una vida social llena de comunicación y el gorila no tiene este ejemplo de enseñanza, sino que busca valerse por si mismo.